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    小学教育资源丰富,汇集了1-5年级小学各门课程的信息内容,以系统讲解分析训练的模式,采用多媒体的表现形式,把平时的“上课”以动态的课件表现出来,给学生以全方位的视听冲击,让学生渐渐融入到学习的意境中;并针对学生的年龄小、理解力不够的特点,顺应学生的认知规律,拓宽信息通道,提高信息的质量,使教学活动时时处于动态平衡中其中幼儿教育包括了汉字奇境“童谣儿歌”、“歌曲欣赏”、“动手动脑”、“英语小天才”、“趣味手工”、“猜谜语”、“基础数学”等精彩栏目。  
     

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    初中教育是针对初中教育的特色而进行采编的,以此制作了提高学生综合素质与能力的大容量、丰富多彩的教学信息内容。 由以教为中心向以学为中心转变,尊重学生的主动精神,注重开发学生的潜能;强调教育的人文精神,表现教育主体的人品性格,对学生健全的人格追求与人性特征进行培养,从而使学生素质修养全方位得到提高。  
     

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    高中教育则掘弃了片面的追求以“高学分”、“高升学率”为教学导向的教育方针,立足高中学习特点,结合来自全国各省市地区重点中学的特、高级教师提供的独到的教学理念和丰富的实践经验,编陪了如“知识点解析”、“名师讲解”、“技能训练”、“同步练习”、“疑难解答”等栏目,全面提高学生的综合学习、动手能力,并以“课堂实录”、“课件展示”等为载体,以此借鉴、学习其他学校的教学方式;课外的,这里有“阳光英语”、“心灵鸡汤”、“电脑ABC”等许多有趣又益学的栏目,多层次、多角度、全方位的培养学生的综合素质能力。  
     

 

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